The art in the everyday life of the students of the FIME

Authors

  • Brenda Maribel Barrientos González Universidad Autónoma de Nuevo León image/svg+xml
  • Christopher Isis George Zúñiga Universidad Autónoma de Nuevo León image/svg+xml
  • Carmen Julia Luna Peña Universidad Autónoma de Nuevo León image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.29105/mdi.v6i08.218

Keywords:

Integral education, students, art, visual reading, everydayness

Abstract

This article deals with the importance of art as an integral formation of engineering students, acquiring knowledge about the visual, the great cultural diversity, as well as recognizing the different cultural objects and their levels of study, the common elements in the various art systems in everyday life, through the Fundamental Learning Appreciation to the Arts Unit. This reinforces the national and international trend in education, incorporating the development of general skills in all undergraduate programs offered by the UANL.

Author Biographies

Brenda Maribel Barrientos González, Universidad Autónoma de Nuevo León

Jefe de Academia de Sustentabilidad y Calidad. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. U.A.N.L.

Christopher Isis George Zúñiga, Universidad Autónoma de Nuevo León

Coordinadora del Control Administrativo de la Subdirección de Posgrado. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. U.A.N.L. 

Carmen Julia Luna Peña, Universidad Autónoma de Nuevo León

Coordinadora General de Formación General Universitaria. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
U.A.N.L. 

References

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Published

2023-12-14

How to Cite

Barrientos González, B. M., George Zúñiga, C. I., & Luna Peña, C. J. (2023). The art in the everyday life of the students of the FIME. Multidisciplinas De La Ingeniería, 6(08), 86–96. https://doi.org/10.29105/mdi.v6i08.218