PALOMARES, María Blanca; SORDIA SALINAS, César; TORRES BUGDUD, Arturo; WITRÓN RUÍZ, Melissa Karina. Diagnóstico que posibilita la definición del perfil del profesor-asesor para una institución de educación superior en el área de ingeniería. Multidisciplinas de la Ingeniería, [S. l.], v. 3, n. 03, p. 126–137, 2023. DOI: 10.29105/mdi.v3i03.95. Disponível em: https://mdi.uanl.mx/index.php/revista/article/view/95. Acesso em: 21 nov. 2024.