Sánchez Luján, B. I., Camacho Ríos, A., & Martínez Acosta, M. T. (2023). La enseñanza de las ecuaciones diferenciales: dos posturas, un objetivo. Multidisciplinas De La Ingeniería, 1(01), 167–185. https://doi.org/10.29105/mdi.v1i01.20